Группы детского сада
В ГБДОУ функционирует 5 групп для детей от 2 до 7 лет:все группы общеразвивающего вида. В условиях современных преобразований воспитание и обучение направлены на всестороннее развитие личности ребенка, его способностей. Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностиями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.
- первая младшая (с 2 лет до 3 лет)
Развитие предметной деятельности связано с развитием культурных способов действия с различными предметами. Развиваются действия соотносящие и орудийные. Продолжает развиваться понимание речи. Слово отделяется от ситуации и приобретает самостоятельное значение.
- вторая младшая (с 3 лет до 4 лет)
Ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Его общение становится вне ситуативным. Развивается перцептивная деятельность. Развиваются память и внимание. Начинает развиваться воображение. Взаимоотношения детей обусловлены нормами и правилами.
- средняя (с 4 лет до 5 лет)
В игровой деятельности появляются ролевые взаимодействия. Развиваются ловкость и координация движений. Совершенствуется ориентация в пространстве. Возрастает объем памяти. Увеличивается устойчивость внимания. Улучшается произношение звуков и дикция. Изменяется общение ребенка и взрослого.
- старшая (с 5 лет до 6 лет)
Дети уже могут распределять роли до начала игры и строят своё поведение придерживаясь роли. Действия детей в играх становятся разнообразными. Представления детей систематизируются. Развивается связная речь, умение обобщать, причинное мышление, воображение, произвольное внимание, образ Я.
- подготовительная (с 6 лет до 7 лет)
Игровые действия становятся более сложными. Дети осваивают формы позитивного общения с людьми; развивается половая идентификация, формируется позиция школьника. К 7 годам ребенок обладает высоким уровнем познавательного и личностного развития.
